|
|||||
|
|
| 《物理学史》课程教学改革探析 | |
| 引用本文： | 张晋华,岳保旺.《物理学史》课程教学改革探析[J].忻州师范学院学报,2015(2):100-103. |
| 作者姓名： | 张晋华 岳保旺 |
| 作者单位： | 忻州师范学院 |
| 基金项目： | 忻州师范学院教学改革项目(201205) |
| 摘 要： | 针对物理系大二学生专业课知识不足的特点,《物理学史》专业选修课进行了教学改革,主要体现在三个方面:注重课程内容和专业必修课(理论、实验)的接轨;对教材内容顺序进行了调整;将学科前沿知识和大学生顶岗实习支教课堂教学案例融入本课程教学中。教学改革让学生在掌握本门课程知识的同时,将学过的专业课知识融会贯通,为尚未学习的专业课提供正确的引导,提升其科学素养和实践能力,对学生的综合发展起到承前启后的作用。 |
| 关 键 词： | 《物理学史》 教学改革 专业课 前沿知识 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |