|
|||||
|
|
| 从“无米之炊”到“满汉全席”——提高小学生作文能力的有效策略 | |
| 引用本文： | 邹仙英.从“无米之炊”到“满汉全席”——提高小学生作文能力的有效策略[J].小学教学参考,2010(2):27-27. |
| 作者姓名： | 邹仙英 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市车站小学,212300 |
| 摘 要： | 在数学练习设计中，我尝试围绕某一主题情境有序展开数学问题的设计，取得了比较好的教学效果。举例如下：1丹阳市香草苑小区为了使居民有更多的活动场所，小区物业管理部门决定在小区内挖一个长40米、宽30米、深2．5米的游泳池。 |
| 关 键 词： | 题组设计 情境式 物业管理部门 数学问题 练习设计 教学效果 活动场所 丹阳市 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |