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| “随笔”导写三步法 | |
| 引用本文： | 丁绪华.“随笔”导写三步法[J].新作文,2006(11). |
| 作者姓名： | 丁绪华 |
| 摘 要： | 在写作教学的千万条路中,有一条令人心旷神怡的花园小道通往生活的幽深之处,这就是“随笔写作”。此“随笔”不同于作家“随笔”:取其“随意”,消除学生对写作的恐惧;用其“随意”,倡导写作的轻松自然;因其“随意”,在不知不觉中将学生引向写作的坦途。在徜徉花园小径的随意之中,却少不了教师的理性引导,将学生带进花园再带出花园,带向更深更广的生活天地。以情导写冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”在随笔写作之初,教师只有播撒情与爱,才能铺就一条开满鲜花的花园小道;只有付出真心,才能引着学生走上这条小… |
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