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| 聋校语文探究性学习的几种路径 | |
| 引用本文： | 王正荣.聋校语文探究性学习的几种路径[J].教师,2011(31):111-112. |
| 作者姓名： | 王正荣 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市聋哑学校 |
| 摘 要： | 一、探究性学习的内涵
探究性学习是一种新型的学习方式．主要是指教师在教学过程中以问题为载体，通过创造一种类似于科学研究的情境。引导学生去获取知识、发展能力，不断完善自身的活动方式。因此，探究性学习是师生共同参与的学习过程。
具体讲．探究性学习是以学生合作讨论和独立自主学习为前提。以现有教材为基础探究内容． |
| 关 键 词： | 探究性学习 路径 语文 聋校 引导学生 教学过程 学习方式 科学研究 |
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