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直线与圆锥曲线综合问题的求解策略
引用本文:宋益超,杨亢尔.直线与圆锥曲线综合问题的求解策略[J].中学教研,2014(2):37-40.
作者姓名:宋益超  杨亢尔
作者单位:[1]奉化市第二中学,浙江奉化315506 [2]奉化中学,浙江奉化315500
摘    要:自实施新课程高考以来,浙江省数学高考自主命题一贯坚持“有利于高校选拔新生,有利于推进课程改革”的命题原则,以考试大纲和考试说明为依据,从学科知识、思想方法和学习潜能出发,立足数学教材,回归数学本源,重视数学基础知识和基本技能,突出数学能力的考查,着力体现“控制难度,稳中渐变,贴近实际,回归课本”的命题特色。鉴于此,在临近高考的专题复习阶段,深入研究高考试题不失为提高教学效率的一种有效手段。

关 键 词:求解策略  圆锥曲线  数学高考  直线  数学基础知识  课程改革  自主命题  命题原则
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