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美国通识教育发展的历史考察
引用本文:
陈燕燕.美国通识教育发展的历史考察[J].世界教育信息,2010(12):66-68.
作者姓名:
陈燕燕
作者单位:
广西民族大学文学院
摘 要:
中世纪大学产生以来,对于要培养全面发展的人,还是培养有专长的人这个关乎大学存在根基问题的争论从来没有停止过。通识教育在美国的发展经历了移植、衰落与发展的过程.对其进行历史考察有助于加深我们对通识教育各方面的认识。
关 键 词:
美国
通识教育
历史考察
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