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| 试论大学生职业价值观教育体系的基本结构 | |
| 引用本文： | 薛利锋.试论大学生职业价值观教育体系的基本结构[J].思想理论教育导刊,2012(12). |
| 作者姓名： | 薛利锋 |
| 作者单位： | 东北师范大学 思想政治教育研究中心,吉林长春,130024 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校大学生职业价值观教育主体接受问题研究"，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目"接受视阈下大学生职业价值观教育运行机制研究" |
| 摘 要： | 大学生职业价值观教育体系结构是培育塑造新时期大学生职业精神、引导学生形成正确职业价值观的基础和前提.要构建以引导学生形成正确的择业观为基础、以培养学生形成科学的成才观为主导、以教育学生具有竞争意识和创新思维为着眼点的目标体系,构建以“知”、“情”、“意”、“行”为主线的内容体系,构建囊括主体性教育、实践教育、分层分阶段教育、新媒体运用、显隐教育相结合的方法体系. |
| 关 键 词： | 大学生 职业价值观 教育 方法 |
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