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谈多媒体教学的情感效应
引用本文:张兰,刘泽忠.谈多媒体教学的情感效应[J].辽宁教育行政学院学报,2001,18(10):90-91.
作者姓名:张兰  刘泽忠
作者单位:1. 费县实验小学,山东,费县,273400
2. 费县职业中专,山东,费县,273400
摘    要:情感是人对客观事物以及自身的活动所产生的态度的体验,也可以说是人对“情”的感受所表露的心里状态。它包括情绪、兴趣、感情、心境和态度等因素。它是以观察、记忆、注意、思维、想象等认识因素相互渗透,相互交融在一起的。心理学家的研究表明,情感对大脑皮质的有效工作有着巨大的影响作用。积极的情感可以大大增进大脑的工作,使大脑皮

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