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| 关于高二学生自主学习时间分配的管理方略——高中班主任“以点带面系统性工作”探究(二) | |
| 引用本文： | 贝伟浩,戚志涛.关于高二学生自主学习时间分配的管理方略——高中班主任“以点带面系统性工作”探究(二)[J].中学教学参考,2015(3):4-5. |
| 作者姓名： | 贝伟浩 戚志涛 |
| 作者单位： | 广西南宁市第三中学 530021 |
| 摘 要： | 主要通过对高一、高二学生自主学习时间的调查对比,结合各个学科的学习方法和学习特点,从学生自主学习时间管理的角度加以探究和指导,并制定班级自主学习时间分配表,对学生自主学习时间进行量化规定,但这只是抛砖引玉的指导,希望学生以此为依据,能够根据自己的学习特点和时间分配,合理制定适合自己的学习时间表。 |
| 关 键 词： | 自主学习时间 学习秘籍 管理表 |
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