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| 浅析留守儿童教育 | |
| 引用本文： | 黎代昌.浅析留守儿童教育[J].中学教学参考,2015(3):97-98. |
| 作者姓名： | 黎代昌 |
| 作者单位： | 广西贺州市平桂管理区公会镇尚德初级中学 542800 |
| 摘 要： | 随着我国社会政治经济的快速发展,也由于中国长期的"城乡二元制",越来越多农民外出务工,大量人口从农村流入城市,导致一个特殊的未成年人群体--农村留守儿童的出现。留守儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性或心理发展的异常。留守儿童的教育问题成了当前社会的热门话题,在家庭教育和社会教育缺失的情况下,学校教育应该承担起更大的责任。 |
| 关 键 词： | 留守儿童 现状 影响因素 教育 关爱 |
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