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| 提升初中物理教学效果的几点想法 | |
| 引用本文： | 李伟业.提升初中物理教学效果的几点想法[J].理科考试研究,2015(4):50. |
| 作者姓名： | 李伟业 |
| 作者单位： | 山东省日照市外国语学校 |
| 摘 要： | 新课程改革已进行多年,教学要求和形式发生的诸多转变,要求教师不再过分注重知识的传授,不再过分强调学科本位,不再偏重书本知识,更多地应该关注学生的本体发展.那么,在新课程背景下如何提升初中物理教学的实际效果呢?本文就该话题谈几点看法,望能有助于初中物理教学效果的提升.一、强化初中物理实验教学,激发学习动机虽说新课程不再过分强调学科本位,但是要想发展学生的物理素养,必须让学生切身感受到物理学科的魅力所在,继而 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 物理学科 学科本位 新课程改革 学习动机 物理学习 实验教学 归纳能力 实验器材 中差生 |
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