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| 高校新教师的入职培训 | |
| 引用本文： | 欧阳常青.高校新教师的入职培训[J].教书育人,2003(2). |
| 作者姓名： | 欧阳常青 |
| 作者单位： | 广西师范大学 |
| 摘 要： | 入职培训,就是新教师从受聘上岗到转正前这一段时间内所接受的指导和训练。这是新教师在角色过渡、职业体验、教学责任和使命感培养过程中的重要环节,也是教师专业化必不可少的条件。在当前许多高校因专任教师数量不足以应付大量学生涌入学校而必须引进新教师充实教师队伍的情况下,重视对新教师入职培训的研究与探索,对于提高他们的教育教学业务水平,以确保扩招的教育教学质量,无疑有着重要的现实意义。 |
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