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| 思想政治教育思维方式的理性反思 | |
| 引用本文： | 葛畅,魏传光.思想政治教育思维方式的理性反思[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(3). |
| 作者姓名： | 葛畅 魏传光 |
| 作者单位： | 广东工业大学学生处，中山大学教育学院 广东 广州，5100006，广东 广州，510275 |
| 摘 要： | 受思想政治教育传统思维方式——概念思维的限制,我国的思想政治教育在面对新的问题和困惑时难以跳出抽象性、隔离性、凝固性的局限;分析实践思维方式作为思想政治教育的思维进路的内在合理性,并探讨在这一思维方式的指导下关注思想政治教育的现实问题,对当代思想政治教育具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 概念思维 实践思维 思想政治教育 |
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