| 《幼儿园教师专业标准》的研制背景、指导思想与基本特点 |
| |
| 引用本文： | 庞丽娟.《幼儿园教师专业标准》的研制背景、指导思想与基本特点[J].学前教育研究,2012(7):3-6. |
| |
| 作者姓名： | 庞丽娟 |
| |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学部,北京,100875 |
| |
| 摘 要： | 《幼儿园教师专业标准》是在为满足我国学前教育事业发展需要与应和国际幼儿园教师专业发展趋势的背景下,作为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一项紧迫任务而制订颁布的。对《幼儿园教师专业标准》研制的指导思想和主要特点的深入分析,有助于全面理解和准确把握《幼儿园教师专业标准》的基本理念,并在实践中更好地贯彻执行,推动我国建设高素质、专业化的幼儿园教师队伍。
|
| 关 键 词： | 《幼儿园教师专业标准》 研制背景 指导思想 基本特点 |
On the Background, Guiding Ideology and Basic Characteristics of the Kindergarten Teachers' Professional Standards |
| |
| Pang Lijuan.On the Background, Guiding Ideology and Basic Characteristics of the Kindergarten Teachers' Professional Standards[J].Studies In Preschool Education,2012(7):3-6. |
| |
| Authors: | Pang Lijuan |
| |
| Institution: | Pang Lijuan(Faculty of Education,Beijing Normal University,Beijing 100875) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
