提高小学教育专业初等数论课的教学效果 |
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引用本文: | 沈利玲.提高小学教育专业初等数论课的教学效果[J].赤峰学院学报(自然科学版),2010,26(12):6-7. |
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作者姓名: | 沈利玲 |
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作者单位: | 集宁师范学院,内蒙古乌兰察布012000 |
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摘 要: | 高师小学教育专业的数学类课程设置目标是为了培养合格的小学数学教师.初等数论是小学教育专业的一门重要的数学基础课,其中的许多基础知识都是现行小学数学的重要内容,对小学数学的教学与研究具有重要的指导作用.但在实际教学过程中教学效果不尽如人意,本文提出了提高初等数论课教学效果的三个方面的途径.
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关 键 词: | 小学教育 初等数论 教学效果 |
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