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| 架设通向“文之美”的桥梁 | |
| 引用本文： | 代立然.架设通向“文之美”的桥梁[J].中国小学语文教学论坛,2017(7). |
| 作者姓名： | 代立然 |
| 作者单位： | 涿州市实验中学,河北涿州,072750 |
| 摘 要： | 这次赛课备课时间不长,文本又很难解读,学生没有提前预习,我该如何上好这节课呢?课前,我一遍又一遍地朗读课文,想努力打通与作者之间的“桥之美”,并反复修改教学设计,砍去了一些“卖弄”的环节,换成了朴素的语言.最终,我的这节课获得了一等奖.回顾这节课,我觉得有以下几点需要总结. |
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