语文点拨教学理论体系的新发展 |
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引用本文: | 蔡澄清.语文点拨教学理论体系的新发展[J].中国小学语文教学论坛,2017(9):7-12. |
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作者姓名: | 蔡澄清 |
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作者单位: | 芜湖市一中,安徽芜湖,241000 |
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摘 要: | 语文点拨教学的产生、形成与发展,经历了酝酿探索、构建形成、深化成熟和开拓发展四个阶段.到了21世纪,要在深化教育教学改革的实践中进一步研究、发展、完善语文点拨教学理论体系,着重开展"点拨——创新"教学模式的实验与研究,并在此基础上让语文点拨教学理论体系更臻完善.
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关 键 词: | 点拨教学 语文改革 理论体系 |
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