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| 洪宗礼语文教材观透视——叶圣陶语文教材思想的继承和发展 | |
| 引用本文： | 倪文锦.洪宗礼语文教材观透视——叶圣陶语文教材思想的继承和发展[J].中国小学语文教学论坛,2017(6):14-17. |
| 作者姓名： | 倪文锦 |
| 作者单位： | 杭州师范大学学科教育研究所,浙江杭州,311121 |
| 摘 要： | 洪宗礼语文教材实践,是对叶圣陶教材思想的继承和发展.他认为,语文教材是交际工具和民族文化的辩证统一;课文应依据各年级学生的需要严格筛选,有序编排,体现教育学、心理学的科学性,考虑适合学生的“学”与教师的“导”.洪老师的语文教材创新观事实上也深受叶圣陶教育思想的影响. |
| 关 键 词： | 价值观 科学观 创新观 语文教材 |
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