渐渐向里寻那精英处——批注式阅读在语文教学中的运用 |
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引用本文: | 林爽.渐渐向里寻那精英处——批注式阅读在语文教学中的运用[J].中国小学语文教学论坛,2017(3):46-48. |
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作者姓名: | 林爽 |
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作者单位: | 瓯海区教师发展中心,浙江温州,325000 |
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摘 要: | 研究批注式阅读在语文教学中的运用,将批注分为直感式批注、联想式批注、质疑式批注、补充式批注和综述式批注,分析指出有效的批注往往出现在文章的特殊语言处、留白处、因果处、矛盾处.以批注作为建构课堂教学的重要环节,是对文本进行细读与深读的有效途径,能焕发阅读教学的课堂生命力.
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关 键 词: | 批注式阅读 批注形式 课堂构建 |
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