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| 让幽默美化生物课堂 | |
| 引用本文： | 银守蓉.让幽默美化生物课堂[J].中国基础教育研究,2007,3(5):123-123. |
| 作者姓名： | 银守蓉 |
| 作者单位： | 新疆霍城县江苏中学,霍城835200 |
| 摘 要： | 有一位教育学家曾经说过：“教育家最主要的也是第一位的助手是幽默。”看看身边那些深受学生欢迎的教师，他们授课方式的共同点就是：语言幽默、风趣、在轻松的氛围中便完成了知识的传授，课堂幽默能够让学生在快乐中接受教育。 |
| 关 键 词： | 幽默美 生物课堂 教育学家 语言幽默 授课方式 接受教育 课堂幽默 教育家 |
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