| 跳远课教学及达标考试之我见 |
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| 引用本文： | 朱海良.跳远课教学及达标考试之我见[J].南京体育学院学报(社会科学版),2001,15(3):53-53. |
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| 作者姓名： | 朱海良 |
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| 作者单位： | 江南大学体育系,江苏,无锡,214063 |
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| 摘 要： | 1跳远技术理论化
跳远动作全过程从运动学角度看是由直线加速运动(助跑)和斜抛运动(起跳至落地)组成的,大学生在中学阶段都学过相应的力学和运动学知识,因此,先从运动力学的理论入手,分析跳远各阶段符合物理学基本规律的知识点,从理论上先“点化“学生,不仅是必要的,而且是可行的,这样做有利于用理论指导学生的运动实践,能较快地体会动作的技术要领.
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| 文章编号： | 1008-1909(2001)03-0053-01 |
| 修稿时间： | 2001年4月25日 |
Opinion in Teaching and Reach Aim Enamination of Long Jump |
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| ZHU Hai-liang.Opinion in Teaching and Reach Aim Enamination of Long Jump[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2001,15(3):53-53. |
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| Authors: | ZHU Hai-liang |
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