师范生顶岗实习“三阶段六因素”质量监控体系研究 |
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作者单位: | ;1.广西科技师范学院;2.教育与心理科学学院 |
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摘 要: | 顶岗实习是师范生入职的重要过渡环节,加强顶岗实习质量监控体系建设,是提高师范生顶岗实习质量的应有之义。为提高顶岗实习效果,提出了构建"三阶段六因素"的师范生顶岗实习质量监控体系,着重加强顶岗实习前、实习中、实习后的监控,在学生个体、学校指导教师、实习单位指导教师、学校、实习单位、社会环境等方面形成合力,称之为师范生顶岗实习"三阶段六因素"质量监控体系。
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关 键 词: | 顶岗实习 质量监控 三阶段六因素 |
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