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中职学生德育课学习动机激发策略研究
作者单位:
;1.苏州建设交通高等职业技术学校
摘 要:
学习动机是影响学生学习效果的重要因素。当前,中职学生德育课学习动机不足,学习效果不佳。笔者以苏州市某中职学校学生为对象展开学习动机调查,对部分德育课教师和学生进行访谈,以厘清中职学生德育课学习动机的现状,分析其原因,并在此基础上探索中职学生德育课学习动机的激发策略。
关 键 词:
中职校
德育课
学习动机
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