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讨论式学习法在日语专业低年级写作课中的应用与实践
作者单位:;1.常州大学周有光语言文化学院
摘    要:"写"是日语学习者需要掌握的基本技能。为了提高日语学习者的写作能力,笔者在日语专业低年级写作课上尝试使用讨论式学习法;结果表明,讨论式学习法的教学效果明显好于传统教学方法,是值得推广的日语写作学习方法。

关 键 词:讨论式学习法  日语专业  写作课  应用  实践
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