| 关于技校《建筑制图与识图》课程中选择课型探索 |
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| 引用本文： | 赵绍青.关于技校《建筑制图与识图》课程中选择课型探索[J].职业教育研究,2009,11(9):78-79. |
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| 作者姓名： | 赵绍青 |
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| 作者单位： | 连云港市高级技工学校,江苏连云港,222006 |
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| 摘 要： | <建筑制图与识图>是技工学校建筑施工专业基础课中较难掌握的一门课程.技校学生由于基础差、空间想象力缺乏以及学习兴趣不高等原因,在学习过程中容易出现对制图识图原理理解不清,对点、线、面投影特点产生混淆,分析问题、解决问题能力较弱等现象.教师只有对不同的授课内容和授课阶段采用恰当的教学方法,才能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果.笔者结合自身教学实践,侧重介绍八种课型教学方法在<建筑制图与识图>教学中的应用和教学体会.
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| 关 键 词： | 技校 建筑制图与识图 课型选择 学习兴趣 |
Exploration on the Course-Type Choice for Architectural Graphics & Recognition in Technical Schools |
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| Zhao Shaoqing.Exploration on the Course-Type Choice for Architectural Graphics & Recognition in Technical Schools[J].Vocational Education Research,2009,11(9):78-79. |
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| Authors: | Zhao Shaoqing |
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| Keywords: | |
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