优化美术教学的策略与方法 |
| |
引用本文: | 汤少华.优化美术教学的策略与方法[J].快乐阅读,2013(17):104. |
| |
作者姓名: | 汤少华 |
| |
作者单位: | 河南省孟州市第一高级中学 |
| |
摘 要: | 在新课程背景下我们如何实施教学才能更好地建立有效美术课堂?首先我们对美术要有新认识,美术课是一门技能较高的课程,这门学科实践性较强。美术课很大程度上可以提高学生的审美能力,形成学生的艺术修养和学生的个性,激发学生的潜能和创造力。身为美术教育工作者,要以新的教学理念对学生们实施教育。美术也是成就艺术梦想的天堂,是自然美和心灵美的完美结合。笔者分别从美术教学的实践与探索方面,探究了
|
关 键 词: | 美术教学 美术教育 培养学生 审美能力 教学理念 美术课程标准 实践与探索 美术文化 完美结合 教育工作者 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|