我国中小学课间操发展的历史演进与现代启示 |
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引用本文: | 黄永晴.我国中小学课间操发展的历史演进与现代启示[J].体育师友,2016(1):73-75. |
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作者姓名: | 黄永晴 |
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作者单位: | 武汉体育学院研究生院 |
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基金项目: | 湖北省教育规划一般项目(2013B122) |
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摘 要: | 运用文献法、观察法对我国课间操的发展历史进行了研究,并以"社会主义核心价值观"为理念,就新形势下我国中小学课间操的发展态势进行了阐述。在新的时代背景下,为了带动我国青少年体质、身心、运动技能等各方面协同发展,我国中小学课间操不断进行着改革与发展,对以学生为本、营造良好育人环境、组织管理与优化内容方面产生了一定的启示。
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关 键 词: | 中小学课间操 历史演进 启示 |
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