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| 以先进的教师文化推动课程改革 | |
| 引用本文： | 杨春芳.以先进的教师文化推动课程改革[J].天津教育,2006(8):39-40. |
| 作者姓名： | 杨春芳 |
| 摘 要： | 新课程改革不仅需要政策的支持、观念的引领，更需要学校文化特别是教师文化的推动。教师文化是教师群体所具有的价值观念及行为方式，具体包括教师的价值理念、行为习惯、知识技能以及语言符号等。教师是实施新课程改革的直接推动者，教师能否适应新课程文化的要求，是新课程能否顺利实施的关键因素。唯有营造先进的教师文化，才能为课程改革顺利实施提供肥沃的史化土壤。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 教师文化 学校文化 行为方式 价值观念 教师群体 价值理念 行为习惯 |
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