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构建学习型研究生党支部的实践探索与思考——学习型研究生党支部研究之一
引用本文:顾慕娴,邹再金.构建学习型研究生党支部的实践探索与思考——学习型研究生党支部研究之一[J].广西教育学院学报,2012(3):96-99.
作者姓名:顾慕娴  邹再金
作者单位:1. 广西大学学生工作部,广西南宁,530004
2. 广西大学政治学院,广西南宁,530004
基金项目:2010年广西高校党建立项研究A类课题“构建学习型研究生党支部研究”
摘    要:构建学习研究生党支部是马克思主义学习型政党基础工程的“子工程”。在实践探索中,学习型研究生党支部建设取得了阶段性成果,但其在学习认识、学习机制、“学”与“习”并行度等方面存在的瓶颈问题也不容忽视。学习型研究生党支部的内涵和特征是这一“子工程”的“蓝图”,实践探索存在问题是“重大攻关”。构建学习型研究生党支部“子工程”,必须在“蓝图”上下功夫,科学制定目标;在“建设”上下功夫,创新环节;在“验收”上下功夫,确保质量。

关 键 词:学习  学习型研究生党支部  实践探索
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