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| 论教师在英语教学中的主导作用 | |
| 引用本文： | 钱存.论教师在英语教学中的主导作用[J].考试周刊,2009(51):122-122. |
| 作者姓名： | 钱存 |
| 作者单位： | 扬州市邗江区陈俊学校,江苏扬州,225116 |
| 摘 要： | 新课程英语教学认为,教师是课程教学的主导,对学生英语学习起到一定的组织作用和促进作用,是激活学生英语学习主体作用不可缺少的载体。新课程下的教师教学主导作用就是要在尊重学生学习认知规律和主体作用的前提下,通过多样化的教学途径和方法,引导学生积极参与课堂教学过程,培养他们自主学习和主动探究的良好学习习惯,从而起到优化课堂教学过程和方法的作用,以提高课程教学的有效性。教师的教学主导作用还对培养学生正确的情感态度和审美价值观等非智力因素的健康发展具有不可替代的促进作用和意义。 |
| 关 键 词： | 英语教学 教师 主导作用 |
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