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| 校长怎样评课 | |
| 引用本文： | 刘尚孝.校长怎样评课[J].青海教育,2006(10). |
| 作者姓名： | 刘尚孝 |
| 摘 要： | 课堂教学是学校组织教学活动的主要形式,是提高教学质量的中心环节.课堂教学效益如何,教师的教法和学生学习的状态怎样,如何总结教学经验和深入开展教学研究,指导和管理教学,这些都必须靠深入到课堂教学第一线才能解决.校长参与并做好听课和评课,是检查教学工作,了解教学情况的最直接、最具体、最有效的方法,是帮助、指导教师改进教学、提高质量的重要途径,也是校长管理教学工作的基本方式之一.尤其是评课,作为一校之长,不仅要从如何加强教学管理、促进教学质量提高的角度进行评价,更要从教师发展的角度对教师的课堂教学进行客观的评价.…… |
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