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| 提高心理素质加强自治能力——"组织行为学"教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 曹蓉,王强.提高心理素质加强自治能力——"组织行为学"教学改革与实践[J].中国大学教学,2006(11):25-26. |
| 作者姓名： | 曹蓉 王强 |
| 作者单位： | 1. 西北大学公共管理学院 2. 西北大学研究生处 |
| 摘 要： | 组织行为学是研究一定组织中的人的心理和行为的规律性,从而提高管理者预测、引导和控制人的心理和行为的能力,以实现组织目标的科学。组织行为学是现代管理理论的重要组成部分,是管理类专业的一门专业基础课程,也是西方和我国各大学管理学院MBA教育中一门十分重要的核心课程。在“组织行为学”的教学改革与实践中,我们将“提高心理素质,加强自治能力”作为主线贯穿在教学过程中,取得了一定的成效。一、提高学生心理素质“组织行为学”的教学目的是帮助管理者了解管理过程中人的心理和行为的规律性,从而更好地实施对人的管理。要成为未来… |
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