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| 催生学生音乐情感 推进素质教育进程 | |
| 引用本文： | 丁新星.催生学生音乐情感 推进素质教育进程[J].快乐阅读,2012(12):93. |
| 作者姓名： | 丁新星 |
| 作者单位： | 江苏省江都区丁沟镇中学 |
| 摘 要： | 音乐教学是推进素质教育重要内容之一,对学生进行音乐教学,引导学生欣赏、理解、体乐、表现音乐,不但可以提高学生的音乐技能、艺术素养,而且可以培养学生的审美能力、思维层次,提高学生的个性特长、综合素质能力,在初中音乐教学过程中,教师要注重挖掘音乐文化内涵,注重把音乐教学与文学、戏曲、美术等姊妹艺术和相关学科结合起来,拓宽教学渠道,开阔学生视野,让学生理解音乐、喜爱音乐、学习音乐,全面提高学生的能力素质,全力促进学习相长。 |
| 关 键 词： | 初中音乐教学 滋生情感 素质教育 提高质效 |
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