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| 高中英语阅读教学的优化策略 | |
| 引用本文： | 张彬.高中英语阅读教学的优化策略[J].考试周刊,2012(22):95-96. |
| 作者姓名： | 张彬 |
| 作者单位： | 丹阳市访仙中学,江苏丹阳,212321 |
| 摘 要： | 高中英语阅读教学优化能够深化课程教学过程，培养学生自主阅读和多元探究的良好学习习惯。本文就阅读教学中的教学策略优化进行探究，阐述通过优化学习内容、阅读过程、表达运用等方面提高学生的语言感知和综合运用生成能力。对阅读教学的优化能够有效升华学生理解感悟过程，增强学生语言阅读认知体验过程，培养正确阅读学习思维和语言感知能力。 |
| 关 键 词： | 高中英语 阅读教学 优化策略 |
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