写字教学要激发兴趣,勤于训练 |
| |
引用本文: | 吴微微.写字教学要激发兴趣,勤于训练[J].教书育人,2013(22):56. |
| |
作者姓名: | 吴微微 |
| |
作者单位: | 江苏南通经济技术开发区实验小学 |
| |
摘 要: | 写字教学是小学语文教学中的一项重要任务,特别是对于低年级的学生而言,更要求教师舍得下工夫,花力气,否则,学生就难以养成良好的写字习惯。错过最佳训练期,书写的效果必然会大打折扣,以后若要纠正那就需花费相当大的气力。一、磨刀不误砍柴工———明确汉字的特点
|
关 键 词: | 写字教学 学生特点 汉字 训练期 小学语文教学 激发兴趣 习惯 低年级 引导学生 重要任务 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|