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| 设计类课程多元化考核体系研究 | |
| 引用本文： | 王浩钰.设计类课程多元化考核体系研究[J].当代教育论坛,2010(16). |
| 作者姓名： | 王浩钰 |
| 作者单位： | 长沙理工大学土木与建筑学院,湖南,长沙,410076 |
| 基金项目： | 2008年长沙理工大学教研教改项目 |
| 摘 要： | 考核是教学环节中重要的一环.在城市规划专业的设计类课程教学中,对学生学习效果的考核主要是依据学生完成作业的质量进行的,此种考核方式有诸多不足.针对传统考核方式的不足,文章提出了通过建立多元化的考核体系,力求达到科学、公正、合理地给出学生课程成绩的目标. |
| 关 键 词： | 建筑学专业 教学 考核 |
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