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内地西藏班(校)教师民族教育素养现状及培养途径
引用本文:白少双,齐丽华.内地西藏班(校)教师民族教育素养现状及培养途径[J].西藏教育,2014(3):52-54.
作者姓名:白少双  齐丽华
作者单位:河北师范大学附属民族学院
摘    要:内地西藏班(校)是国家一项特殊的民族政策,为更好地办好内地民族教育,民族教育工作者的理论水平非常重要。本文就内地西藏班(校)教师的民族教育素养现状进行了调查,针对存在的问题,提出了提高民族教育工作者理论水平的多种途径。

关 键 词:内地西藏班(校)教师  民族教育素养
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