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| 学校体育中实施情感教育的策略、思路和途径 | |
| 引用本文： | 胡正碧.学校体育中实施情感教育的策略、思路和途径[J].贵州体育科技,2005(2):69-70,72. |
| 作者姓名： | 胡正碧 |
| 摘 要： | 在学校体育教学中实施情感教育，首先体育教师在具备相关的专业知识、技术和技能基础上，必须转变观念、建立新的教育观和人才观，不断提高自身的情感素养，然后通过“体育教学、课外锻炼、课余训练与竞赛、校园体育文化”五个方面的功能和途径来培养和提高学生的情感智力，实现情感教育的五大目标。 |
| 关 键 词： | 学校体育 情感教育 教学目标 校园文化 |
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