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| 学生思维活起来,教学效果好起来 | |
| 引用本文： | 霍振亚.学生思维活起来,教学效果好起来[J].中学教学参考,2011(22):89-90. |
| 作者姓名： | 霍振亚 |
| 作者单位： | 甘肃陇西昌谷学区,748100 |
| 摘 要： | 数学是思维的体操,学数学离不开思维,没有数学思维,就没有真正的数学学习.数学学习,从本质上来说是以思维为主的活动过程.如何使数学教学从单纯的知识记忆、复现、再认,向引导学生开展主体性数学活动转变，从而促进学生思维发展，是数学教学从应试教育向素质教育转变的一个重要途径． |
| 关 键 词： | 学生思维 教学效果 数学思维 数学学习 数学教学 知识记忆 活动过程 数学活动 |
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