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| 高中数学合作型学习探究 | |
| 引用本文： | 郑芳燕.高中数学合作型学习探究[J].中学教学参考,2011(25):59-60. |
| 作者姓名： | 郑芳燕 |
| 作者单位： | 广西艺术学院附属中等艺术学校,530022 |
| 摘 要： | 高中阶段的学习是学生整个学习生涯中一个关键的环节，这一环节对于学生的知识能力结构的完善、自主学习能力的提高、创新学习的健全和完善具有重要的意义．创新学习方式是落实新课改的重要措施，培养高中学生创新、实践能力是整个高中数学教育的核心内容．当前学校采用的自主学习、探究学习、合作学习等现代学习方式中，一般采用较多的是合作型学习方式．合作型学习是在学生相互信任，有明确的责任分工的基础上才能完成的互助性学习，它有助于学生提高数学成绩，真正实现每个学生能力提高的目标． |
| 关 键 词： | 合作型学习 高中数学 创新学习方式 自主学习能力 学生创新 知识能力结构 现代学习方式 互助性学习 |
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