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| 体育教学有效性的影响因素及其策略 | |
| 引用本文： | 王萍.体育教学有效性的影响因素及其策略[J].中学教学参考,2011(12):95-96. |
| 作者姓名： | 王萍 |
| 作者单位： | 江苏南京市十三中锁金分校,210042 |
| 摘 要： | 一、前言
人类发展的历史进程中,质量与效率是各行各业共同追求的目标。教学作为人类社会的一种实践活动,也应该以质量和效率作为自身存在的根据和价值。体育课作为学校教育中一门必不可少的基本素质培养的课程越来越受到人们的关注,其教学有效性也受到了国内外体育教学理论研究者和体育教学工作者的高度重视。 |
| 关 键 词： | 教学有效性 体育课 体育教学理论 教学工作者 历史进程 人类发展 实践活动 人类社会 |
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