初中数学函数概念的教学探究 |
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引用本文: | 王防英.初中数学函数概念的教学探究[J].中学教学参考,2011(25):68-69. |
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作者姓名: | 王防英 |
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作者单位: | 安徽铜陵市第四中学,244000 |
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摘 要: | 新课程标准实验教材的最大特点莫过于改变了教材的呈现方式,在现行初中数学新课标教材中,“函数”这个概念,最早出现于初中义务教育课程标准实验教材《数学》八年级上册.函数概念的引入方式为:引入实例(提出问题)→数学解答(引导)→推出概念(提炼).
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关 键 词: | 函数概念 初中数学 教学探究 义务教育课程标准 实验教材 新课程标准 新课标教材 呈现方式 |
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