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| 优化高中地理教学效益的实践探讨 | |
| 引用本文： | 王美婷.优化高中地理教学效益的实践探讨[J].中学教学参考,2011(12):74-74. |
| 作者姓名： | 王美婷 |
| 作者单位： | 江苏南京行知实验中学,210007 |
| 摘 要： | 一、贯彻＂五严＂要求,减负不减效
2009年,江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的＂五严＂规定颁布,这个＂五严＂规定包括：严格禁止下达高（中）考升学指标,严格控制学生在校集中教学活动时间,严格执行国家课程计划，严格规范考试和招生管理，严格制止义务教育办学中的违法行为。 |
| 关 键 词： | 优化 高中 地理教学 教学效益 教学方法 |
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