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| 化学教学中探究性教学与探究性学习初探 | |
| 引用本文： | 田玉胜.化学教学中探究性教学与探究性学习初探[J].中学教学参考,2011(26):103-103. |
| 作者姓名： | 田玉胜 |
| 作者单位： | 山东无棣县第一中学,251900 |
| 摘 要： | 高中化学课程的科学探究是学生积极、主动地获取化学知识，认识和解决化学问题的重要实践活动，强调科学探究不仅是一种重要而有效的学习方式，而且是高中化学课程的重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。探究性学习是指从学科领域或现实生活中选择和确立主题，在教学中创设类似于学说研究的情境，学生通过独立自主地发现问题、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识，培养能力，发展情感与态度，特别是发展探索精神与创新能力。 |
| 关 键 词： | 探究性学习 探究性教学 化学教学 高中化学课程 科学探究 化学知识 实践活动 化学问题 |
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