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| 高中实验技能操作课程校本化探索与实践 | |
| 引用本文： | 韩进.高中实验技能操作课程校本化探索与实践[J].教学仪器与实验,2012(11):19-20. |
| 作者姓名： | 韩进 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县第一中学 |
| 摘 要： | 新课标立足于学生适应现代生活和未来发展,着眼于提高21世纪公民的科学素养,积极倡导"以实验为主的多种探究活动,使学生体验研究的过程,激发学生学习的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。"为了适应新课改,学校认真研究新课程实验教学的设置情况,积极探索实验课程建设与开发制度,努力实现学校实验技能操作课程校本化。 |
| 关 键 词： | 技能操作 实验教学 科学素养 校本化 创新与实践 创新精神 新课程实施 科学探究 建设与开发 化学实验能力 |
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