|
|||||
|
|
| 数字环境下的有效学习及设计——兼论教育技术的学科走向 | |
| 引用本文： | 高利明.数字环境下的有效学习及设计——兼论教育技术的学科走向[J].现代教育技术,2005,15(4):5-12. |
| 作者姓名： | 高利明 |
| 作者单位： | 北京大学教育学院,北京,100871 |
| 摘 要： | 今天是中国教育技术学会理工科专业委员会成立25周年的纪念大会，见到许多多年不见的老同志感到十分亲切。大家都有与学科教师共同开发视听教材的经历。今天让我们一起讨论“数字环境下的有效学习及设计——兼论教育技术的学科走向”的问题。不当之处，请大家批评指教。 |
| 关 键 词： | 教育技术 学科教师 有效学习 数字环境 设计 专业委员会 纪念大会 视听教材 共同开发 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |