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“完善”的公开课
引用本文:
夏娜.“完善”的公开课[J].福建陶研,2006(2).
作者姓名:
夏娜
作者单位:
福鼎市佳阳中心小学
摘 要:
<正>多年来的各种公开课,已经在人们心目中形成了一种思维定势,那就是一堂优质的公开课必须是完美的。为了这个"完美",公开课就成了"集体智慧的结晶";为了这个"完美",公开课就越来越成了"无懈可击"的表演;为了这个"完美",公开课就
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