|
|||||
|
|
| 认知心理学视角下的中学历史教学中的图像史料教学 | |
| 引用本文： | 闫玉侠.认知心理学视角下的中学历史教学中的图像史料教学[J].文教资料,2009(9):152-153. |
| 作者姓名： | 闫玉侠 |
| 作者单位： | 华东师范大学历史课程与教育系,上海,200000;常熟市任阳中学,江苏,常熟,215539 |
| 摘 要： | 面对今天历史课在中学被"边缘化"的尴尬处境,中学历史教师应该反思自我,在新课程标准的指引下,寻求让历史课"活"起来的办法.而在教学中引用图像史料就是一个很好的再现历史的方式.本文从认知心理学视角探讨了中学历史教学中的图像史料教学. |
| 关 键 词： | 认知心理学 中学历史 图像史料教学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |