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普通学校音乐教育教学需要怎样的“动”与“静”
引用本文:刘安乐.普通学校音乐教育教学需要怎样的“动”与“静”[J].中小学音乐教育,2007(4):6-7.
作者姓名:刘安乐
作者单位:湖南
摘    要:当前,在课改精神和新课程标准的影响与指导下,普通学校音乐教学在过程与方法上注重模仿、探究与合作,在实施理念上注重音乐实践,并要求:“所有的音乐教学领域都应

关 键 词:学校音乐教育  “动”  教学需要  “静”  学生参与  音乐审美体验  音乐教学  音乐实践
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