初中政史地学科的教学测量和评价 |
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引用本文: | 魏群英,陆春华.初中政史地学科的教学测量和评价[J].中学历史教学研究,2005(4):23-24. |
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作者姓名: | 魏群英 陆春华 |
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作者单位: | 苏州工业园区第一中学 |
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摘 要: | 教学测量就是对学生掌握知识、发展能力和提高觉悟等方面的衡量。这种衡量一般是通过考试形式进行的。教学评价就是对学科教学的实践结果给予价值上的判断。其范围涉及学科教育的一切方面,如教研组、教师、学生、教材、课堂教学、第二课堂教学活动、考试改革等。
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关 键 词: | 教学测量 学科教学 教学评价 课堂教学活动 初中 发展能力 考试形式 实践结果 学科教育 考试改革 |
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